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SUMMARY:CONGRESSO ATTACCAMENTO E TRAUMA: Le nuove frontiere della ricerca e della pratica clinica
DESCRIPTION:BROCHURE – Congresso\n\n\n\n\n\n\n\nAccreditamento ECM  \nPossibilità di avere in 45 CREDITI ECM + 100 IN OMAGGIO \n\n\n\n\nISCRIZIONE  \nRichiedere il modulo di iscrizione a: info@isc.training  \nPer iscriversi: inviare il modulo di iscrizione e copia del bonifico: segreteria@isctraining.com e info@iscformazionepsicologia.com Bonifico Bancario intestato a:\nIstituto di Scienze Cognitive srl\nIBAN IT 84 D 01005 17200 0000 0000 4496\nBIC/SWIFT: BNLIITRR\nCausale: Congresso\, iscrizione di ______________________ (indicare il proprio nominativo)  \nIn caso di cancellazione comunicata per email entro il 31 luglio è previsto il rimborso del 50%; dopo tale data verrà trattenuta l’intera quota.
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SUMMARY:Scuola di Alta Formazione in NEUROPSICOLOGIA DEL BENESSERE
DESCRIPTION:PRESENTAZIONE\n\n\n\nAccreditamenti: Ministero della Salute \nCrediti ECM: 150 \nAttestato: Neuropsicologo del Benessere \nDestinatari: Psicologi e Medici (Medici con specializzazione in neuropsichiatria infantile\, neurologia e psichiatria). Viene concessa la frequenza anche a studenti della facoltà di psicologia \nModalità di erogazione: parte in modalità webinar live e parte in aula \nCalendario: Dal 1 ottobre 2022 al 11 giugno 2023 \nContatti:\ninfo@psicologilombardia.it \nLink Scuola di Alta Formazione in Neuropsicologia del Benessere (psicologilombardia.it)
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SUMMARY:Psicologia Giuridica - Psicologia investigativa e criminologia clinica
DESCRIPTION:Evento online modalità webinar  \nPSICOLOGIA GIURIDICA \nPsicologia investigativa e criminologia clinica  \nXVI edizione – ottobre 2022 \n\n\n\nBROCHURE – Evento\n\n\n\n\n\n\nCalendario e sede  \nIl corso sarà svolto nei giorni 1\, 2\, 8 ottobre 2022\, tre sessioni da 7 ore ciascuna\, dalle 9\,00 alle 17\,00 (pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30).\nIl corso è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web.  \nCrediti ECM  \nÈ in corso l’accreditamento ECM (circa 31 crediti).
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SUMMARY:PSICOLOGIA SCOLASTICA: tecniche e metodi per lavorare nella scuola
DESCRIPTION:Master online modalità webinar\, 126 crediti ECM\, in  \nPSICOLOGIA SCOLASTICA: tecniche e metodi per lavorare nella scuola \nL’organizzazione del sistema-scuola e il ruolo della psicologia:\nquali possibilità di lavoro per lo psicologo?  \nGli interventi dello psicologo nei diversi ordini scolastici:\nlo sportello d’ascolto\, la consulenza a insegnanti e genitori\, le serate-genitori  \nGli interventi dello psicologo trasversalmente agli ordini scolastici:\ni progetti\, la formazione\, l’orientamento scolastico e professionale  \nLa ricchezza del contesto scolastico:\ndisabilità\, multiculturalità\, DSA e BES\, il gruppo classe  \nV Edizione – ottobre 2022 \n\n\n\nBROCHURE – Evento\n\n\n\n\n\n\nCalendario e sede  \nL’intero master è costituito da 12 sessioni formative da 7 ore ciascuna\, per un totale di 84 ore di teoria e pratica\, con assegnati 126 crediti ECM.\nTutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00 (pausa pranzo 12\,30-13\,30).  \nModuli:  \n\nL’organizzazione del sistema – scuola e il ruolo della psicologia: quali possibilità di lavoro per lo psicologo? 2 giorni di formazione:\n\nSabato 1 e domenica 2 ottobre 2022\nCrediti ECM erogati: 21\n\n\nGli interventi dello psicologo trasversalmente agli ordini scolastici: i progetti\, la formazione\, l’orientamento scolastico e professionale – 4 giorni di formazione:\n\nSabato 8 e domenica 9 ottobre 2022\nSabato 22 e domenica 23 ottobre 2022\nCrediti ECM erogati: 42\n\n\nLa ricchezza del contesto scolastico: disabilità\, multiculturalità\, DSA e BES\, il gruppo classe – 2 giorni di formazione:\n\nSabato 12 e domenica 13 novembre 2022\nCrediti ECM erogati: 21\n\n\nGli interventi dello psicologo nei diversi ordini scolastici: lo sportello d’ascolto\, la consulenza a insegnati e genitori\, le serate-genitori – 4 giorni di formazione:\n\nSabato 22 e domenica 23 aprile 2023\nSabato 20 e domenica 21 maggio 2023\nCrediti ECM erogati: 42\n\n\n\nIl Master è un webinar sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web.  \nÈ possibile scegliere a quale dei quattro moduli iscriversi. La frequenza del primo modulo (“organizzazione del sistema scuola”) è fortemente consigliata a coloro che non hanno esperienze e/o conoscenze teoriche in merito alla psicologia scolastica.  \nAl fine di ottenere il titolo di Master\, è possibile frequentare i singoli moduli anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024). \n\n\n\n  \nECM e attestati  \nPer il Master completo verranno erogati 126 crediti ECM.\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione per ogni modulo svolto.  \nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Psicologia scolastica”\, è necessario partecipare ad almeno 10 sessioni formative delle totali 12 del Master.  \nAl fine di ottenere l’attestato rilasciato dal MIUR\, è necessario partecipare a tutte le 12 sessioni formative del Master\, svolgendo i moduli nell’ordine indicato nella presente brochure.
URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/psicologia-scolastica-tecniche-e-metodi-per-lavorare-nella-scuola-2/
CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM
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SUMMARY:TEST E PSICODIAGNOSI: ETÀ ADULTA ED EVOLUTIVA\, AREA CLINICA E GIURIDICA | MMPI-2-RF\, MMPI-A
DESCRIPTION:Consulta il documento completo! \n\n\n\n\n\n\n\n\nDestinatari  \nSono ammessi al master Psicologi\, Psicoterapeuti\, studenti/laureandi/laureati in Psicologia (Scienze e Tecniche Psicologiche\, Specialistica)\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili. Numero massimo di iscritti: 50 persone. Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti.  \nCalendario e sede\nL’intero master è costituito da 29 giornate formative per un totale di 203 ore di teoria e pratica\, con assegnati circa 244 crediti ECM.\nIl Master è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web. E’ possibile scegliere a quale singolo modulo iscriversi. \nL’orario di tutte le giornate è il seguente: dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00\, con pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30. \n\n\n\nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Test e Psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva\, area clinica e giuridica”\, è necessario partecipare almeno 23 giornate delle totali 29 del Master. È possibile svolgere le sessioni anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024).  \nCosti  \nMaster Completo: € 2.900\,00 (più IVA) pagabile in 4 rate: la prima contestualmente all’iscrizione di € 1.100\,00 (più IVA) e le restanti 3 rate di € 600\,00 (più IVA) con scadenza: 10 aprile 2022\, 10 giugno 2022 e 10 settembre 2022.  \nIn caso di iscrizione a corsi singoli\, il costo è in relazione a quante giornate dura ogni corso\, considerando un importo di € 100\,00 (più IVA) a singola giornata (vedi scheda di iscrizione a pag. 15).  \nE’ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli studenti universitari.  \nECM e attestati  \nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Test e Psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva\, area clinica e giuridica”\, è necessario partecipare ad almeno 23 sessioni delle totali 29 del Master. È possibile svolgere le sessioni anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024).  \nPer il Master completo verranno erogati circa 244 crediti ECM.\nPer la frequentazione dei singoli corsi è invece previsto 1 1⁄2 credito ECM all’ora.  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMMPI-2-RF\, MMPI-A\n– 1 e 2 ottobre 2022\nECM: 21 crediti\nSomministrazione e interpretazione della versione “restructured form” (RF) del questionario MMPI- 2 e della versione MMPI-A specificamente elaborata per gli adolescenti.
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SUMMARY:DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO (DSA)
DESCRIPTION:Test di valutazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento\,  dalla valutazione multidisciplinare al Piano Didattico Personalizzato (PDP)  \nLa valutazione neuropsicologica in età evolutiva \nDSA e ADHD: cosa aspettarsi in età adulta \nDSA e BES: riabilitazione e abilitazione \n\n\n\nBROCHURE – Disturbi specifici dell’apprendimento\n\n\n\n\n\n\nDestinatari  \nSono ammessi al Master: Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Neuropsichiatri Infantili\, Psichiatri.\nSolo per l’ultimo modulo “DSA e BES: riabilitazione e abilitazione” sono ammessi anche Logopedisti\, Pedagogisti ed Educatori\, purché abbiano una pregressa conoscenza dei principali disturbi e principali test.  \nPer tutti i partecipanti il corso rispetta (nei modi specificati) i criteri indicati nell’accordo stato regioni del 25 luglio 2012 “Indicazioni per la diagnosi e la certificazione dei disturbi specifici dell’apprendimento (DSA)”.\nSi invitano i corsisti a controllare i requisiti necessari per la propria Regione di appartenenza. Numero massimo di iscritti: 50 persone. Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti.  \nCalendario \nL’intero Master è costituito da 18 sessioni formative\, per un totale di 126 ore di teoria e pratica\, con assegnati 142 crediti ECM  \nModuli:  \n\n\n\n\nTest di valutazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento\, dalla valutazione multidisciplinare al Piano Didattico Personalizzato (PDP)\nQuando:\n\n\n1 e 2 ottobre 2022 \n15 e 16 ottobre 2022\n29 e 30 ottobre 2022\n5 e 6 novembre 2022\n\nTutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00 (pausa pranzo 12\,30-13\,30) CREDITI ECM erogati 50  \n(56 ore di formazione\, di cui 56 valide al fine del riconoscimento di corsi sui DSA) \n\n\n\n\nLa valutazione neuropsicologica in età evolutiva. L’uso dei test per deficit dell’attenzione e iperattività-ADHD\, disabilità intellettiva e disturbi della comunicazione. L’uso dei test per l’individuazione dei punti di forza e debolezza funzionali dei minori con BES\, DSA e ADHD\, comorbidità e diagnosi differenziali Quando: 19 e 20 novembre 2022\nTutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00 (pausa pranzo 12\,30-13\,30) CREDITI ECM erogati 21\n(di cui 6 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili) \nDSA e ADHD: cosa aspettarsi in età adulta. Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) negli adulti: un territorio da esplorare. ADHD: neuropsicologia dei disturbi attentivi nel giovane adulto Quando: 3 e 4 dicembre 2022\nTutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00 (pausa pranzo 12\,30-13\,30) CREDITI ECM erogati 21 (di cui 9 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili) \nDSA e BES: riabilitazione e abilitazione:– Promuovere abilità nella letto-scrittura (di cui 7 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\n– Promuovere abilità nel calcolo (di cui 7 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\n– Promuovere abilità nella risoluzione dei problemi matematici (di cui 3\,5 su 3\,5 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\n– Promuovere abilità nell’approccio al testo scritto\, comprensione e metodo di studio (di cui 3\,5 su 3\,5 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\n– Bilinguismo e DSA/BES (di cui 5 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\n– Promuovere lo sviluppo delle funzioni attentive (di cui 5 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\n– Promuovere risorse contestuali e motivazionali per favorire l’adattamento (di cui 5 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)\nTotale modulo (di cui 36 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia\, Laureati in Medicina\, Psicologi\, Logopedisti\, Neuropsicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili)  \nQuando:\n– 28 e 29 gennaio 2023\n– 11 e 12 febbraio 2023\n– 11 e 12 marzo 2023\nTutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00 (pausa pranzo 12\,30-13\,30) CREDITI ECM erogati 50  \n\n\n\n\n\n\n\nIl Master è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web.  \nE’ possibile scegliere a quale dei quattro moduli iscriversi.\nAl fine di ottenere il titolo di Master\, è possibile frequentare i singoli moduli anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024).  \nCosti  \nIl costo dell’interno master è di € 1.800 (più IVA)\, in particolare: Primo modulo € 800\,00 (più IVA)\nSecondo modulo € 200\,00 (più IVA)\nTerzo modulo € 200\,00 (più IVA)\nQuarto modulo € 600\,00 (più IVA)  \nPer chi desidera iscriversi troverà informazioni dettagliate\, comprensive di importi e scadenze\, nella scheda di iscrizione a pag. 14.  \nÈ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi.\nÈ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.\nÈ previsto uno sconto del 10% per gli studenti universitari  \nECM\, attestato Master  \nPer il Master completo verranno erogati 142 crediti ECM.\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione per ogni modulo svolto.\nAl fine di ottenere l’attestato e il diploma di “Master in Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)”\, è necessario partecipare ad almeno 12 sessioni formative delle totali 18 del Master.\nAl fine di ottenere l’attestato rilasciato dal MIUR\, è necessario partecipare a tutte le 18 sessioni formative del Master\, svolgendo i moduli nell’ordine indicato nella presente brochure.
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SUMMARY:MMPI 2 – RF e MMPI -A: Utilizzo nella pratica clinica e peritale
DESCRIPTION:Evento online modalità webinar  \nMMPI 2 – RF (Minnesota Multiphasic Personality Inventory 2 – Restructured Form)\nMMPI -A (Minnesota Multiphasic Personality Inventory – Adolescent) \n\n\n\nBROCHURE – Evento\n\n\n\n\n\n\nDestinatari  \nSono ammessi al corso: Psicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili\, studenti e laureati/laureandi in Psicologia (triennio e specialistica)\,.\nNumero massimo di iscritti: 50 persone. Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti.  \nCalendario  \nIl corso sarà svolto nel week-end del 1 e 2 ottobre 2022\, due giornate da 7 ore ciascuna\, dalle 9\,00 alle 17\,00 (pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30).\nIl corso è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web.  \nCosti  \nIl costo del corso è di € 200\,00 più IVA.\nE’ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli studenti universitari.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.  \nECM  \nAl termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione. È in corso l’accreditamento ECM (circa 21 crediti)
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