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SUMMARY:La Psicologia Digitale: i nuovi strumenti utili alla professione di psicologo
DESCRIPTION:Evento FAD sincrona accreditato ECM \n6 crediti formativi \nIl corso si terrà il 3 ottobre 2022\, dalle ore 14.00 alle ore 18.00\, in modalità FAD. \n\n→ Clicca qui per consultare il programma ←\n\nContinua l’offerta formativa ECM in forma gratuita proposta dall’OPP alle Colleghe e ai Colleghi iscritti all’Albo\, con l’evento dal titolo “La Psicologia Digitale: i nuovi strumenti utili alla professione di psicologo”. \nIl corso si propone di illustrare come le tecnologie – da chat istantanee alla Realtà Virtuale\, passando per i videogames – siamo divenute un tema di centrale importanza per lo sviluppo della professione di Psicologo. La conoscenza di questi strumenti consente di comprendere meglio\, e di intercettare\, il disagio moderno\, usando un linguaggio più vicino alle nuove generazioni: quello del digitale. \n\n\nClicca qui per scaricare le Istruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\nClicca qui per scaricare le FAQ sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\nUna finestra pop up si apre per indicare se la preiscrizione è in overbooking. Le richieste in overbooking (lista d’attesa) verranno prese in considerazione solo in caso di disdetta.\n\nECM Manager \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM del Provider Manager Srl: http://www.ecmmanagersrl.com/login\, accedendo tramite il menù “accedi e registrati”. In caso di nuovo account ricordaTi di confermarlo cliccando sul link che riceverai per mail.\nNei giorni successivi all’iscrizione\, ECM Manager invierà alle prime 200 preiscrizioni pervenute su Formazione Sanità Piemonte la password per completare l’iscrizione.\nIMPORTANTE: Riceverai le credenziali di accesso al corso solo se la Tua registrazione rientrerà tra le prime 200 prenotazioni. Diversamente\, sarai inserita/o in lista di attesa e solo qualora dovessero liberarsi dei posti\, riceverai una mail con la password per partecipare al corso.\n\nL’iscrizione ad entrambi i siti è necessaria per poter partecipare al corso\, e dovrà avvenire entro il 30.09.22. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\nraggiungimento del 100% di presenza al corso;\nsuperamento del questionario apprendimento entro le 72h successive al temine del corso;\ndal 12/10/2022 al 18/10/2022 completamento del questionario di gradimento del corso presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte.\n\nL’attestato ECM sarà presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte dal 3/11/2022 (Cliccando sul link CURRICULUM FORMATIVO\, troverai il simbolo DOSSIER FORMATIVO – cartella ISTRUZIONE E FORMAZIONE. All’interno di questa cartella\, alla voce FORMAZIONE CONTINUA e alla dicitura ESITO\, troverai l’icona per visionare e scaricare l’attestato).
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SUMMARY:Il trattamento del trauma dal punto di vista dell'abusante
DESCRIPTION:Evento FAD sincrona accreditato ECM \n3 crediti formativi \nIl corso si terrà il 5 ottobre 2022\, dalle ore 18.30 alle ore 20.30\, in modalità FAD. \n\n→ Clicca qui per consultare il programma ←\n\nContinua l’offerta formativa ECM in forma gratuita proposta dall’OPP alle Colleghe e ai Colleghi iscritti all’Albo\, con l’evento dal titolo “Il trattamento del trauma nell’abusante”\, organizzato in collaborazione con la Consulta delle Giovani Psicologhe e dei Giovani Psicologi. \nAttraverso l’analisi di un caso clinico verranno presi in esame modalità di intervento finalizzate a comprendere la natura del disturbo\, ridurre la percentuale di nuovi reati se ne sono già stati commessi\, limitare i danni alla comunità e contenere l’allarme sociale. \nPer una buona riuscita della Supervisione\, qualora Tu avessi un caso da proporre\, inerente alla tematica affrontata\, Ti chiediamo di segnalarcelo tramite mail agli indirizzi consultagiovani@ordinepsicologi.piemonte.it e m.ciancetti@managersrl.com entro e non oltre 2 giorni dalla data dell’incontro. Nell’eventualità che non riuscissi a inviarlo tramite mail\, potrai presentare il tuo caso oralmente durante l’incontro. \nIl Tuo apporto è fondamentale per rendere questi incontri dei momenti di scambio proficuo e non delle semplici classi frontali! \n\n\nClicca qui per scaricare le Istruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\nClicca qui per scaricare le FAQ sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\nUna finestra pop up si apre per indicare se la preiscrizione è in overbooking. Le richieste in overbooking (lista d’attesa) verranno prese in considerazione solo in caso di disdetta.\n\nECM Manager \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM del Provider Manager Srl: http://www.ecmmanagersrl.com/login\, accedendo tramite il menù “accedi e registrati”. In caso di nuovo account ricordaTi di confermarlo cliccando sul link che riceverai per mail.\nNei giorni successivi all’iscrizione\, ECM Manager invierà alle prime 25 preiscrizioni pervenute su Formazione Sanità Piemonte la password per completare l’iscrizione.\nIMPORTANTE: Riceverai le credenziali di accesso al corso solo se la Tua registrazione rientrerà tra le prime 25 prenotazioni. Diversamente\, sarai inserita/o in lista di attesa e solo qualora dovessero liberarsi dei posti\, riceverai una mail con la password per partecipare al corso.\n\nL’iscrizione ad entrambi i siti è necessaria per poter partecipare al corso\, e dovrà avvenire entro il 30.09.22. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\nraggiungimento del 100% di presenza al corso;\nsuperamento del questionario apprendimento entro le 72h successive al temine del corso;\ndal 17.10.22 al 22.10.22 completamento del questionario di gradimento del corso presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte.\n\nL’attestato ECM sarà presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte dal 31.10.22 (Cliccando sul link CURRICULUM FORMATIVO\, troverai il simbolo DOSSIER FORMATIVO – cartella ISTRUZIONE E FORMAZIONE. All’interno di questa cartella\, alla voce FORMAZIONE CONTINUA e alla dicitura ESITO\, troverai l’icona per visionare e scaricare l’attestato).
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SUMMARY:La psicoanalisi lacaniana: invenzioni creative
DESCRIPTION:Relatori: \nDott. Sergio Caretto\nDott.ssa Viviana Monti\nDott.ssa Rosanna Tremante \nIn collaborazione con: IPOL – Istituto Psicoanalitico di Orientamento Lacaniano
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SUMMARY:Parola\, pensiero e intuizione analogica: strumenti per il Sé creativo\, nell’individuo e nel gruppo
DESCRIPTION:L’approccio Individual-Psicologico alle risorse della mente prevede uno spazio ampio e specifico per la creatività\, quale funzione e strumento con cui la persona affronta i problemi posti dall’esistenza sul proprio percorso di vita. L’istanza del Sentimento Sociale\, nell’ambito del Sé Creativo\, rappresenta una finzione concettuale che comprende tutti le manifestazioni di tipo integrativo della nostra mente\, da quelle intra-psichiche a quelle socio-relazionali\, sia di tipo autoaffermativo che cooperativo. Nel percorso formativo proposto dalla SAIGA viene data la possibilità di sperimentare il proprio Sé Creativo\, sia all’interno dei percorso di psicoterapia individuale\, nella direzione della mobilizzazione delle risorse creative del paziente\, sia all’interno della dimensione gruppale\, utilizzando varie tecniche analogiche proprie delle Arti Terapie: l’espressione artistica\, così come i fenomeni dell’Arte\, può infatti veicolare e mediare contenuti cognitivi e affettivi impliciti spesso al di sotto della coscienza\, e renderli più evidenti e disponibili alla mentalizzazione. \nRelatori:\n– Dott. Niccolò Cattich\, Psichiatra\, Psicoterapeuta; Analista S.I.P.I.; Resp. CSM e Gruppi Appartamento Borgosesia-Gattinara ASL VC; Esperto e Didatta in Artiterapie\n– Dott.ssa Barbara Simonelli\, Psicologa\, Psicoterapeuta; Liaison Officer S.I.P.I.; Segretario e Referente Gruppi di Lavoro S.A.I.G.A.; Specialista Ambulatoriale Unità di Psicoterapia e Centro DPAA— Centro per la Prevenzione e il Trattamento dei Disturbi della Personalità dell’Adolescenza e dell’Età Adulta\, DSM ASL TO4\, Settimo T.se (TO)\, Docente a contratto Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute\, Università di Torino; Docente IAAP\, Istituto Alfred Adler Parigi; Segretario Associazione APPs-TR Adlerian Psychodynamic Psychotherapies—Training and Research e Psicoterapeuta Didatta APPs \nModeratrice:\n– Dott.ssa Daniela Morero\, Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it).
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SUMMARY:ADOLESCENTI: Talenti\, Creatività e Resilienza
DESCRIPTION:Giovedì 13 ottobre 2022\nore 13\,00\n\nTeatro Vittoria\nVia Antonio Gramsci\, 4\nTorino\n\n→ Per partecipare agli eventi ←\n#italentidegliadolescenti
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SUMMARY:Zone cieche e punti di luce - Le dimensioni psicologiche della creatività
DESCRIPTION:Zone cieche e punti di luce.\nLe dimensioni psicologiche della creatività\n\n\n\n\n\nGiovedì 13 ottobre 2022 – ore 21\,00\, Sala Grande \nZone cieche e punti di luce – Chiara Gamberale \nIn dialogo con Riccardo Bernardini \nLetture di Elettra Mallaby \nA partire da La zona cieca (Bompiani\, 2028; Feltrinelli\, 2017))\,\nPer dieci minuti (Feltrinelli\, 2013) e Adesso (Feltrinelli\, 2016)\nIn collaborazione con \n\n\n\nTre storie di rinascita. Lidia e Lorenzo\, il cui bisogno di essere amati permette all’altro di entrare in contatto con la loro “zona cieca”\, la parte di noi dove ognuno è sconosciuto a se stesso. Chiara\, abituata a identificare la propria vita con ciò che ora non esiste più\, per un mese intero\, ogni giorno\, per dieci minuti\, decide di fare una cosa nuova\, mai fatta prima\, arrivando ad accogliere realtà che non avrebbe mai immaginato. Lidia e Pietro si incontrano e\, rinunciando a ogni certezza\, si fermano\, anche se affidarsi alla vita ha già tradito entrambi. Chiara Gamberale ci accompagna a cercare parole per l’attrazione\, il sesso\, la battaglia continua tra le nostre ferite e le nostre speranze\, interrogandosi sul mistero a cui tutto questo ci chiama.\n\n\n\n\n\n\n\nChiara Gamberale è nata nel 1977 a Roma\, dove vive. Dopo la Laurea presso il DAMS dell’Università di Bologna\, esordisce nel 1999 come scrittrice con il suo primo romanzo\, Una vita sottile. Nel 2002 inizia a lavorare come conduttrice televisiva\, affiancando Luciano Rispoli nel programma Parola mia (Rai 3). Ha scritto\, fra gli altri\, Color lucciola (2001)\, Arrivano i pagliacci (2002)\, Una passione sinistra (2008)\, da cui è stato liberamente tratto il soggetto per il film Passione sinistra di Marco Ponti (2013)\, Le luci nelle case degli altri (2010)\, L’amore quando c’era (2011)\, Quattro etti d’amore\, grazie (2013) e Qualcosa (con illustrazioni di Tuono Pettinato\, 2017).\nCon Feltrinelli\, in particolare\, ha pubblicato Per dieci minuti (2013)\, Adesso (2016)\, le nuove edizioni de La zona cieca (premio Campiello Giuria dei letterati\, 2008; 2017) e dell’opera d’esordio Una vita sottile (1999; 2018)\, L’isola dell’abbandono (2019)\, Come il mare in un bicchiere (2020) e il più recente Il grembo paterno (2021).\nÈ inoltre autrice\, con Massimo Gramellini\, di Avrò cura di te (2014)\, di ispirazione junghiana. I suoi libri sono tradotti in sedici paesi. Creatrice e conduttrice di programmi televisivi e radiofonici come Io\, Chiara e L’Oscuro (Rai Radio2) e del podcast Gli Slegati\, collabora regolarmente con La Stampa\, 7 del Corriere della Sera\, Vanity Fair\, Donna Moderna e IO Donna. Ha ideato e dirige il Festival Procida Racconta.
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SUMMARY:Less is more: il gioco nella psicoterapia infantile
DESCRIPTION:→ REGISTRATI PER PARTECIPARE AL WEBINAR O ESEGUI IL LOGIN CON IL TUO CODICE DI ACCESSO ←\nLess is more è il titolo di una vignetta clinica riguardante una bambina\, L.\, di cinque anni e mezzo\, affetta da mutismo elettivo.\nPeculiare è la sua descrizione nel primo colloquio: L. è una statua marmorea aderente al corpo della madre\, con le mani strettamente intrecciate\, bambola di porcellana dallo sguardo intenso e fiero.\nNella psicoterapia infantile è importante la creazione di una relazione piacevole\, giocosa tra bambino e terapeuta.\nFanno da sfondo i concetti della psicologia osservativa (Beebe\, Lachmann) come incontro\, scambio\, ritmicità\, alternanza e pausa.\nIn questo intervento si mette l’accento sull’esperienza della pausa o meglio su quei momenti di silenzio\, solitudine che possono diventare creativi se sono sostenuti dalla presenza dell’altro.\nL’esperienza del gioco nella psicoterapia infantile si radica nella necessità per l’uomo di vivere creativamente\, cioè del non essere annientati dalla compiacenza o dalla reattività – dipendenza/controdipendenza – ma di vedere le cose in modo sempre nuovo.\nNelle sedute di gioco occorre a volte riprendere le stesse frasi\, gli stessi movimenti usati dal bambino\, ma il nostro modo di esprimerli aggiunge quella piccola differenza capaci di impedire di girare sempre sullo stesso solco\, come la puntina dei vecchi giradischi su un disco rigato (Quinodoz\, 2002). \nRelatrice:\n– Dott.ssa Antonella Cannavò\, Psicologa\, Psicoterapeuta analitica di lunga data. Libera professionista soprattutto nell’ambito dell’età evolutiva\, Docente di Infant Observation e di clinica. Direttrice del corso S.P.P. dell’età evolutiva di Torino \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it). \nIn collaborazione con: SPP – Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica
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SUMMARY:Una mente che salva sé stessa
DESCRIPTION:Attraverso l’esemplificazione di un caso clinico si scoprirà come di fronte a situazioni traumatiche e di assenza di contenimento\, la mente possa accedere ad una piccola dimensione salvifica\, utilizzando la fantasia e la creatività. Tale dimensione potrà essere sviluppata successivamente in una relazione analitica\, in modo da poter cogliere e valorizzare aspetti di Sé più vitali e vitalizzanti a dispetto di un importante fondo mortifero. \nRelatrice:\n– Dott.ssa Teresa Longo\, Psicologa\, Psicoterapeuta analitica di lunga data. Consulente dei Tribunali Civile e dei Minori. Libera professionista con duplice formazione per l’età evolutiva e per gli adulti. Particolarmente interessata alle problematiche psicologiche della contemporaneità. Docente del corso S.P.P. dell’età Adulto di Torino. \nModeratore:\n– Dott. Simone Carpignano\, Consigliere dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it). \nIn collaborazione con: SPP – Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica
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SUMMARY:In viaggio con l’Oca nelle relazioni di aiuto
DESCRIPTION:→ REGISTRATI PER PARTECIPARE AL WEBINAR O ESEGUI IL LOGIN CON IL TUO CODICE DI ACCESSO ←\nIl Gioco dell’Oca in psicoterapia è un metodo analogico creativo che ci aiuta a vivere in modo nuovo i rapporti interpersonali e a sperimentare soluzioni\, non nell’ottica della riparazione\, a livello individuale e collettivo\, ma nella direzione di promuovere processi di auto-guarigione originali e adeguati alle proprie esigenze. Con il Gioco dell’Oca ci si sofferma sull’appartenenza a una storia comune\, come quella della famiglia\, in cui ognuno ha la possibilità di elaborare il proprio Sè e definirsi rispetto agli altri. Integrando così l’appartenenza alla storia comune\, a un insieme di valori\, a una comunità di affetti\, e il processo di individuazione\, per divenire ciò che si è capaci di diventare\, come importante esercizio terapeutico ed esistenziale. \nRelatori:\n– Dott. Francesco Bruni\, Psicologo e Psicoterapeuta\, Didatta CSTFR\, Direttore Istituto EMMECI\, Torino\n– Dott.ssa Giulia Costa\, Specializzanda presso l’Istituto Emmeci \nModeratrice:\n– Dott.ssa Francesca Sicuro\, Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it). \nIn collaborazione con: ISTITUTO EMMECI – Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale
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SUMMARY:Gioco\, umorismo e creatività come forme dinamiche e vitali nel processo terapeutico familiare
DESCRIPTION:Lo psicoterapeuta relazionale come membro attivo del sistema familiare\, con la sua creatività\, il suo senso dell’umorismo e del gioco\, la sensibilità estetica\, le proprie esperienze personali e professionali\, col contatto fisico e l’utilizzo dello spazio e del movimento contribuisce ad esplorare ciò che avviene in seduta e come si delineano confini personali ed interpersonali e disponibilità al cambiamento.\nNel saggio “Una teoria del gioco e della fantasia” Bateson scrive che si tratta di risorse indispensabili per sviluppare ciò che caratterizza anche la psicoterapia in quanto esperienza creativa e soggettivante di riconoscimento che “il segno è un segnale\, di riconoscere cioè che i segnali emessi dagli altri individui e anche i suoi sono soltanto segnali che possono essere creduti\, non creduti\, contraffatti\, negati\, amplificati\, corretti e così via”. (G.Bateson\, “Verso un’ecologia della mente”)\nNel corso del webinar verranno presentati casi clinici dove l’esperienza creativa costituisce un’espressione dinamica e vitale del processo terapeutico. \nRelatori:\n– Dott. Roberto Gardenghi\, Psicologo e Psicoterapeuta. Didatta della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia dal 1994 ne dirige la sede di Torino dal 2013. Ha lavorato nelle Aziende Sanitarie Regionali come Dirigente Psicologo occupandosi in particolare dell’impiego della clinica familiare nel campo della tutela dei minori a rischio\, dell’adozione e della presa in carico di famiglie multiproblematiche. Insegna come Docente a contratto nei Corsi di Laurea Magistrale in Psicologia di UNITO e IUSTO e si occupa di supervisione clinico/istituzionale presso strutture pubbliche e del privato sociale. È autore e co-autore di articoli e pubblicazioni nell’ambito della clinica e della formazione\n– Dott.ssa Stefania Salomone\, Psicologa e Psicoterapeuta. Ha conseguito la specializzazione in Psicoterapia Relazionale Sistemico presso la sede di Torino dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Roma. Ha frequentato il Master di formazione alla didattica presso la sede di Roma dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia. È didatta supervisore della sede di Torino dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Roma. Svolge attività clinica con famiglia e coppie come libera professionista e come membro dello staff clinico della sede di Torino dell’APF. Lavora presso il Servizio di Psicologia dell’ASL TO4 dove si occupa in particolare della tutela dei minori a rischio\, dell’adozione e della presa in carico di famiglie multiproblematiche. \nModeratore:\n– Dott. Paolo Barcucci\, Consigliere dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it) \nIn collaborazione con: APF – Accademia di Psicoterapia della Famiglia
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