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SUMMARY:Ascoltare i racconti del paziente per “sognarli” a modo proprio. La rilevanza della creatività del terapeuta in una tecnica basata sulla Teoria del Campo Analitico
DESCRIPTION:→ REGISTRATI PER PARTECIPARE AL WEBINAR O ESEGUI IL LOGIN CON IL TUO CODICE DI ACCESSO ←\nL’intento del presente lavoro è quello di esporre uno specifico approccio psicoterapeutico\, basato su un tipo di ascolto – per così dire “onirico” – prettamente ispirato alla Teoria del Campo Analitico.\nPartendo dai costrutti teorici relativi all’attività onirica dello stato di veglia\, si arriverà a definire i principali obiettivi di una psicoterapia incentrata sul “Campo Analitico”\, per poi delineare\, infine\, alcuni dispositivi tecnici di questo tipo di approccio\, come ad esempio: la trasformazione in sogno e la trasformazione in gioco.\nL’esposizione della teoria\, degli obiettivi e della tecnica\, verrà accompagnata da una sequenza di slide che includeranno anche alcune esemplificazioni cliniche. I partecipanti potranno intervenire nel corso dell’esposizione. \nRelatore:\n– Dott. Fabio Rivara\, psicologo e psicoterapeuta ad orientamento psicoanalitico. Psicologo Dirigente presso un Centro di Salute Mentale dell’Asl Città di Torino. Docente a Contratto presso la Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute (SSPS) dell’Università di Torino. \nModeratore:\n– Dott. Simone Carpignano\, Consigliere dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it) \nIn collaborazione con: UNITO – Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute
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SUMMARY:Il valore trasformativo dell’unicità. Sfide e possibilità nel lavoro psicologico
DESCRIPTION:PROGRAMMA\n\n\n\nEvento residenziale accreditato ECM \nideato e organizzato dalla Consulta Giovani Psicologhe e Psicologi \n5 crediti formativi \nsabato 5 novembre dalle ore 8.30 alle ore 15.30 \nSermig\, piazza Borgo Dora 61 – Torino \n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \n– Formazione Sanità Piemonte \n\ncreare un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSelezionare\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\n\nLa partecipazione all’evento è consentita fino ad un massimo di 100 persone. \nData limite iscrizione: 3 novembre 2022. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\n90% di presenza\ncompilazione questionario apprendimento\, gradimento corso e gradimento docente. 
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SUMMARY:La sublimazione come elaborazione creativa del lutto
DESCRIPTION:→ REGISTRATI QUI PER PARTECIPARE AL WEBINAR O EFFETTUA IL LOGIN CON IL TUO CODICE D’ACCESSO ← \nLa creatività umana prende forma conoscibile e comunicabile sicuramente nelle rappresentazioni artistiche (arti figurative\, letteratura\, musica\, cinema); ma non solo\, e la psicoanalisi\, dalla scoperta dell’inconscio\, ci ha dato modo di vedere come la creatività abbia sede anche nella stanza d’analisi.\nChe l’inconscio rappresenti la fonte inesauribile da cui può attingere la creatività è noto alla psicoanalisi fin dallo studio da parte di Freud di quel misterioso\, affascinante e bizzarro fenomeno che è il sogno\, di cui ogni notte si fa esperienza. L’inconscio: quella tessitura di fondo sul quale si sviluppa la trama vivente della nostra esistenza\, la fonte inesauribile della nostra creatività\, “il senso del nostro respiro che non è linguisticamente pensabile”. E allora forse dovremmo porci la domanda che Wilfred Bion fece ai suoi uditori nel suo seminario parigino del 1978: “Che tipo di artista siete voi? Vasai\, pittori\, musicisti\, scrittori? Nella mia esperienza\, alcuni psicoanalisti non sanno che tipo di artista essi siano…Se essi non riescono a vedere loro stessi come artisti\, essi stanno sbagliando lavoro”. Poiché ogni singola seduta\, richiede una creatività nuova di cui il paziente ha bisogno per costruire e sognare storie che sono la sua storia futura e finora non possibile. \nRelatrice:\n– Dott.ssa Ilaria Guadagno\, psicoterapeuta\, docente e socia I.P.P. Istituto di Psicoterapia Psicoanalitica di Torino\n– Dott.ssa Claudia Pognant\, psicologa\, psicoterapeuta\, adolescenti adulti e coppie e ipnoterapeuta adulti \nModeratore:\n– Dott. Giancarlo Marenco\, Presidente dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it) \nIn collaborazione con: IPP – Istituto di Psicologia Psicoanalitica
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SUMMARY:Gioco\, umorismo e creatività come forme dinamiche e vitali nel processo terapeutico familiare
DESCRIPTION:Lo psicoterapeuta relazionale come membro attivo del sistema familiare\, con la sua creatività\, il suo senso dell’umorismo e del gioco\, la sensibilità estetica\, le proprie esperienze personali e professionali\, col contatto fisico e l’utilizzo dello spazio e del movimento contribuisce ad esplorare ciò che avviene in seduta e come si delineano confini personali ed interpersonali e disponibilità al cambiamento.\nNel saggio “Una teoria del gioco e della fantasia” Bateson scrive che si tratta di risorse indispensabili per sviluppare ciò che caratterizza anche la psicoterapia in quanto esperienza creativa e soggettivante di riconoscimento che “il segno è un segnale\, di riconoscere cioè che i segnali emessi dagli altri individui e anche i suoi sono soltanto segnali che possono essere creduti\, non creduti\, contraffatti\, negati\, amplificati\, corretti e così via”. (G.Bateson\, “Verso un’ecologia della mente”)\nNel corso del webinar verranno presentati casi clinici dove l’esperienza creativa costituisce un’espressione dinamica e vitale del processo terapeutico. \nRelatori:\n– Dott. Roberto Gardenghi\, Psicologo e Psicoterapeuta. Didatta della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia dal 1994 ne dirige la sede di Torino dal 2013. Ha lavorato nelle Aziende Sanitarie Regionali come Dirigente Psicologo occupandosi in particolare dell’impiego della clinica familiare nel campo della tutela dei minori a rischio\, dell’adozione e della presa in carico di famiglie multiproblematiche. Insegna come Docente a contratto nei Corsi di Laurea Magistrale in Psicologia di UNITO e IUSTO e si occupa di supervisione clinico/istituzionale presso strutture pubbliche e del privato sociale. È autore e co-autore di articoli e pubblicazioni nell’ambito della clinica e della formazione\n– Dott.ssa Stefania Salomone\, Psicologa e Psicoterapeuta. Ha conseguito la specializzazione in Psicoterapia Relazionale Sistemico presso la sede di Torino dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Roma. Ha frequentato il Master di formazione alla didattica presso la sede di Roma dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia. È didatta supervisore della sede di Torino dell’Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Roma. Svolge attività clinica con famiglia e coppie come libera professionista e come membro dello staff clinico della sede di Torino dell’APF. Lavora presso il Servizio di Psicologia dell’ASL TO4 dove si occupa in particolare della tutela dei minori a rischio\, dell’adozione e della presa in carico di famiglie multiproblematiche. \nModeratore:\n– Dott. Paolo Barcucci\, Consigliere dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it) \nIn collaborazione con: APF – Accademia di Psicoterapia della Famiglia
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SUMMARY:In viaggio con l’Oca nelle relazioni di aiuto
DESCRIPTION:→ REGISTRATI PER PARTECIPARE AL WEBINAR O ESEGUI IL LOGIN CON IL TUO CODICE DI ACCESSO ←\nIl Gioco dell’Oca in psicoterapia è un metodo analogico creativo che ci aiuta a vivere in modo nuovo i rapporti interpersonali e a sperimentare soluzioni\, non nell’ottica della riparazione\, a livello individuale e collettivo\, ma nella direzione di promuovere processi di auto-guarigione originali e adeguati alle proprie esigenze. Con il Gioco dell’Oca ci si sofferma sull’appartenenza a una storia comune\, come quella della famiglia\, in cui ognuno ha la possibilità di elaborare il proprio Sè e definirsi rispetto agli altri. Integrando così l’appartenenza alla storia comune\, a un insieme di valori\, a una comunità di affetti\, e il processo di individuazione\, per divenire ciò che si è capaci di diventare\, come importante esercizio terapeutico ed esistenziale. \nRelatori:\n– Dott. Francesco Bruni\, Psicologo e Psicoterapeuta\, Didatta CSTFR\, Direttore Istituto EMMECI\, Torino\n– Dott.ssa Giulia Costa\, Specializzanda presso l’Istituto Emmeci \nModeratrice:\n– Dott.ssa Francesca Sicuro\, Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it). \nIn collaborazione con: ISTITUTO EMMECI – Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale
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SUMMARY:Una mente che salva sé stessa
DESCRIPTION:Attraverso l’esemplificazione di un caso clinico si scoprirà come di fronte a situazioni traumatiche e di assenza di contenimento\, la mente possa accedere ad una piccola dimensione salvifica\, utilizzando la fantasia e la creatività. Tale dimensione potrà essere sviluppata successivamente in una relazione analitica\, in modo da poter cogliere e valorizzare aspetti di Sé più vitali e vitalizzanti a dispetto di un importante fondo mortifero. \nRelatrice:\n– Dott.ssa Teresa Longo\, Psicologa\, Psicoterapeuta analitica di lunga data. Consulente dei Tribunali Civile e dei Minori. Libera professionista con duplice formazione per l’età evolutiva e per gli adulti. Particolarmente interessata alle problematiche psicologiche della contemporaneità. Docente del corso S.P.P. dell’età Adulto di Torino. \nModeratore:\n– Dott. Simone Carpignano\, Consigliere dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it). \nIn collaborazione con: SPP – Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica
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SUMMARY:Less is more: il gioco nella psicoterapia infantile
DESCRIPTION:→ REGISTRATI PER PARTECIPARE AL WEBINAR O ESEGUI IL LOGIN CON IL TUO CODICE DI ACCESSO ←\nLess is more è il titolo di una vignetta clinica riguardante una bambina\, L.\, di cinque anni e mezzo\, affetta da mutismo elettivo.\nPeculiare è la sua descrizione nel primo colloquio: L. è una statua marmorea aderente al corpo della madre\, con le mani strettamente intrecciate\, bambola di porcellana dallo sguardo intenso e fiero.\nNella psicoterapia infantile è importante la creazione di una relazione piacevole\, giocosa tra bambino e terapeuta.\nFanno da sfondo i concetti della psicologia osservativa (Beebe\, Lachmann) come incontro\, scambio\, ritmicità\, alternanza e pausa.\nIn questo intervento si mette l’accento sull’esperienza della pausa o meglio su quei momenti di silenzio\, solitudine che possono diventare creativi se sono sostenuti dalla presenza dell’altro.\nL’esperienza del gioco nella psicoterapia infantile si radica nella necessità per l’uomo di vivere creativamente\, cioè del non essere annientati dalla compiacenza o dalla reattività – dipendenza/controdipendenza – ma di vedere le cose in modo sempre nuovo.\nNelle sedute di gioco occorre a volte riprendere le stesse frasi\, gli stessi movimenti usati dal bambino\, ma il nostro modo di esprimerli aggiunge quella piccola differenza capaci di impedire di girare sempre sullo stesso solco\, come la puntina dei vecchi giradischi su un disco rigato (Quinodoz\, 2002). \nRelatrice:\n– Dott.ssa Antonella Cannavò\, Psicologa\, Psicoterapeuta analitica di lunga data. Libera professionista soprattutto nell’ambito dell’età evolutiva\, Docente di Infant Observation e di clinica. Direttrice del corso S.P.P. dell’età evolutiva di Torino \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it). \nIn collaborazione con: SPP – Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica
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SUMMARY:Zone cieche e punti di luce - Le dimensioni psicologiche della creatività
DESCRIPTION:Zone cieche e punti di luce.\nLe dimensioni psicologiche della creatività\n\n\n\n\n\nGiovedì 13 ottobre 2022 – ore 21\,00\, Sala Grande \nZone cieche e punti di luce – Chiara Gamberale \nIn dialogo con Riccardo Bernardini \nLetture di Elettra Mallaby \nA partire da La zona cieca (Bompiani\, 2028; Feltrinelli\, 2017))\,\nPer dieci minuti (Feltrinelli\, 2013) e Adesso (Feltrinelli\, 2016)\nIn collaborazione con \n\n\n\nTre storie di rinascita. Lidia e Lorenzo\, il cui bisogno di essere amati permette all’altro di entrare in contatto con la loro “zona cieca”\, la parte di noi dove ognuno è sconosciuto a se stesso. Chiara\, abituata a identificare la propria vita con ciò che ora non esiste più\, per un mese intero\, ogni giorno\, per dieci minuti\, decide di fare una cosa nuova\, mai fatta prima\, arrivando ad accogliere realtà che non avrebbe mai immaginato. Lidia e Pietro si incontrano e\, rinunciando a ogni certezza\, si fermano\, anche se affidarsi alla vita ha già tradito entrambi. Chiara Gamberale ci accompagna a cercare parole per l’attrazione\, il sesso\, la battaglia continua tra le nostre ferite e le nostre speranze\, interrogandosi sul mistero a cui tutto questo ci chiama.\n\n\n\n\n\n\n\nChiara Gamberale è nata nel 1977 a Roma\, dove vive. Dopo la Laurea presso il DAMS dell’Università di Bologna\, esordisce nel 1999 come scrittrice con il suo primo romanzo\, Una vita sottile. Nel 2002 inizia a lavorare come conduttrice televisiva\, affiancando Luciano Rispoli nel programma Parola mia (Rai 3). Ha scritto\, fra gli altri\, Color lucciola (2001)\, Arrivano i pagliacci (2002)\, Una passione sinistra (2008)\, da cui è stato liberamente tratto il soggetto per il film Passione sinistra di Marco Ponti (2013)\, Le luci nelle case degli altri (2010)\, L’amore quando c’era (2011)\, Quattro etti d’amore\, grazie (2013) e Qualcosa (con illustrazioni di Tuono Pettinato\, 2017).\nCon Feltrinelli\, in particolare\, ha pubblicato Per dieci minuti (2013)\, Adesso (2016)\, le nuove edizioni de La zona cieca (premio Campiello Giuria dei letterati\, 2008; 2017) e dell’opera d’esordio Una vita sottile (1999; 2018)\, L’isola dell’abbandono (2019)\, Come il mare in un bicchiere (2020) e il più recente Il grembo paterno (2021).\nÈ inoltre autrice\, con Massimo Gramellini\, di Avrò cura di te (2014)\, di ispirazione junghiana. I suoi libri sono tradotti in sedici paesi. Creatrice e conduttrice di programmi televisivi e radiofonici come Io\, Chiara e L’Oscuro (Rai Radio2) e del podcast Gli Slegati\, collabora regolarmente con La Stampa\, 7 del Corriere della Sera\, Vanity Fair\, Donna Moderna e IO Donna. Ha ideato e dirige il Festival Procida Racconta.
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SUMMARY:ADOLESCENTI: Talenti\, Creatività e Resilienza
DESCRIPTION:Giovedì 13 ottobre 2022\nore 13\,00\n\nTeatro Vittoria\nVia Antonio Gramsci\, 4\nTorino\n\n→ Per partecipare agli eventi ←\n#italentidegliadolescenti
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LOCATION:Teatro Vittoria\, Via Antonio Gramsci\, 4\, Torino
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SUMMARY:Parola\, pensiero e intuizione analogica: strumenti per il Sé creativo\, nell’individuo e nel gruppo
DESCRIPTION:L’approccio Individual-Psicologico alle risorse della mente prevede uno spazio ampio e specifico per la creatività\, quale funzione e strumento con cui la persona affronta i problemi posti dall’esistenza sul proprio percorso di vita. L’istanza del Sentimento Sociale\, nell’ambito del Sé Creativo\, rappresenta una finzione concettuale che comprende tutti le manifestazioni di tipo integrativo della nostra mente\, da quelle intra-psichiche a quelle socio-relazionali\, sia di tipo autoaffermativo che cooperativo. Nel percorso formativo proposto dalla SAIGA viene data la possibilità di sperimentare il proprio Sé Creativo\, sia all’interno dei percorso di psicoterapia individuale\, nella direzione della mobilizzazione delle risorse creative del paziente\, sia all’interno della dimensione gruppale\, utilizzando varie tecniche analogiche proprie delle Arti Terapie: l’espressione artistica\, così come i fenomeni dell’Arte\, può infatti veicolare e mediare contenuti cognitivi e affettivi impliciti spesso al di sotto della coscienza\, e renderli più evidenti e disponibili alla mentalizzazione. \nRelatori:\n– Dott. Niccolò Cattich\, Psichiatra\, Psicoterapeuta; Analista S.I.P.I.; Resp. CSM e Gruppi Appartamento Borgosesia-Gattinara ASL VC; Esperto e Didatta in Artiterapie\n– Dott.ssa Barbara Simonelli\, Psicologa\, Psicoterapeuta; Liaison Officer S.I.P.I.; Segretario e Referente Gruppi di Lavoro S.A.I.G.A.; Specialista Ambulatoriale Unità di Psicoterapia e Centro DPAA— Centro per la Prevenzione e il Trattamento dei Disturbi della Personalità dell’Adolescenza e dell’Età Adulta\, DSM ASL TO4\, Settimo T.se (TO)\, Docente a contratto Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute\, Università di Torino; Docente IAAP\, Istituto Alfred Adler Parigi; Segretario Associazione APPs-TR Adlerian Psychodynamic Psychotherapies—Training and Research e Psicoterapeuta Didatta APPs \nModeratrice:\n– Dott.ssa Daniela Morero\, Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte \nL’attestato di partecipazione al webinar – rilasciato solo qualora il discente rimanga connesso per almeno un’ora – potrà essere scaricato allo stesso link utilizzato per accedere al webinar. Si ricorda che è possibile inserire manualmente l’attività di autoformazione direttamente sul sito del Cogeaps (https://application.cogeaps.it).
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SUMMARY:La psicoanalisi lacaniana: invenzioni creative
DESCRIPTION:Relatori: \nDott. Sergio Caretto\nDott.ssa Viviana Monti\nDott.ssa Rosanna Tremante \nIn collaborazione con: IPOL – Istituto Psicoanalitico di Orientamento Lacaniano
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SUMMARY:Il trattamento del trauma dal punto di vista dell'abusante
DESCRIPTION:Evento FAD sincrona accreditato ECM \n3 crediti formativi \nIl corso si terrà il 5 ottobre 2022\, dalle ore 18.30 alle ore 20.30\, in modalità FAD. \n\n→ Clicca qui per consultare il programma ←\n\nContinua l’offerta formativa ECM in forma gratuita proposta dall’OPP alle Colleghe e ai Colleghi iscritti all’Albo\, con l’evento dal titolo “Il trattamento del trauma nell’abusante”\, organizzato in collaborazione con la Consulta delle Giovani Psicologhe e dei Giovani Psicologi. \nAttraverso l’analisi di un caso clinico verranno presi in esame modalità di intervento finalizzate a comprendere la natura del disturbo\, ridurre la percentuale di nuovi reati se ne sono già stati commessi\, limitare i danni alla comunità e contenere l’allarme sociale. \nPer una buona riuscita della Supervisione\, qualora Tu avessi un caso da proporre\, inerente alla tematica affrontata\, Ti chiediamo di segnalarcelo tramite mail agli indirizzi consultagiovani@ordinepsicologi.piemonte.it e m.ciancetti@managersrl.com entro e non oltre 2 giorni dalla data dell’incontro. Nell’eventualità che non riuscissi a inviarlo tramite mail\, potrai presentare il tuo caso oralmente durante l’incontro. \nIl Tuo apporto è fondamentale per rendere questi incontri dei momenti di scambio proficuo e non delle semplici classi frontali! \n\n\nClicca qui per scaricare le Istruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\nClicca qui per scaricare le FAQ sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\nUna finestra pop up si apre per indicare se la preiscrizione è in overbooking. Le richieste in overbooking (lista d’attesa) verranno prese in considerazione solo in caso di disdetta.\n\nECM Manager \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM del Provider Manager Srl: http://www.ecmmanagersrl.com/login\, accedendo tramite il menù “accedi e registrati”. In caso di nuovo account ricordaTi di confermarlo cliccando sul link che riceverai per mail.\nNei giorni successivi all’iscrizione\, ECM Manager invierà alle prime 25 preiscrizioni pervenute su Formazione Sanità Piemonte la password per completare l’iscrizione.\nIMPORTANTE: Riceverai le credenziali di accesso al corso solo se la Tua registrazione rientrerà tra le prime 25 prenotazioni. Diversamente\, sarai inserita/o in lista di attesa e solo qualora dovessero liberarsi dei posti\, riceverai una mail con la password per partecipare al corso.\n\nL’iscrizione ad entrambi i siti è necessaria per poter partecipare al corso\, e dovrà avvenire entro il 30.09.22. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\nraggiungimento del 100% di presenza al corso;\nsuperamento del questionario apprendimento entro le 72h successive al temine del corso;\ndal 17.10.22 al 22.10.22 completamento del questionario di gradimento del corso presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte.\n\nL’attestato ECM sarà presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte dal 31.10.22 (Cliccando sul link CURRICULUM FORMATIVO\, troverai il simbolo DOSSIER FORMATIVO – cartella ISTRUZIONE E FORMAZIONE. All’interno di questa cartella\, alla voce FORMAZIONE CONTINUA e alla dicitura ESITO\, troverai l’icona per visionare e scaricare l’attestato).
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SUMMARY:La Psicologia Digitale: i nuovi strumenti utili alla professione di psicologo
DESCRIPTION:Evento FAD sincrona accreditato ECM \n6 crediti formativi \nIl corso si terrà il 3 ottobre 2022\, dalle ore 14.00 alle ore 18.00\, in modalità FAD. \n\n→ Clicca qui per consultare il programma ←\n\nContinua l’offerta formativa ECM in forma gratuita proposta dall’OPP alle Colleghe e ai Colleghi iscritti all’Albo\, con l’evento dal titolo “La Psicologia Digitale: i nuovi strumenti utili alla professione di psicologo”. \nIl corso si propone di illustrare come le tecnologie – da chat istantanee alla Realtà Virtuale\, passando per i videogames – siamo divenute un tema di centrale importanza per lo sviluppo della professione di Psicologo. La conoscenza di questi strumenti consente di comprendere meglio\, e di intercettare\, il disagio moderno\, usando un linguaggio più vicino alle nuove generazioni: quello del digitale. \n\n\nClicca qui per scaricare le Istruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\nClicca qui per scaricare le FAQ sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\nUna finestra pop up si apre per indicare se la preiscrizione è in overbooking. Le richieste in overbooking (lista d’attesa) verranno prese in considerazione solo in caso di disdetta.\n\nECM Manager \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM del Provider Manager Srl: http://www.ecmmanagersrl.com/login\, accedendo tramite il menù “accedi e registrati”. In caso di nuovo account ricordaTi di confermarlo cliccando sul link che riceverai per mail.\nNei giorni successivi all’iscrizione\, ECM Manager invierà alle prime 200 preiscrizioni pervenute su Formazione Sanità Piemonte la password per completare l’iscrizione.\nIMPORTANTE: Riceverai le credenziali di accesso al corso solo se la Tua registrazione rientrerà tra le prime 200 prenotazioni. Diversamente\, sarai inserita/o in lista di attesa e solo qualora dovessero liberarsi dei posti\, riceverai una mail con la password per partecipare al corso.\n\nL’iscrizione ad entrambi i siti è necessaria per poter partecipare al corso\, e dovrà avvenire entro il 30.09.22. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\nraggiungimento del 100% di presenza al corso;\nsuperamento del questionario apprendimento entro le 72h successive al temine del corso;\ndal 12/10/2022 al 18/10/2022 completamento del questionario di gradimento del corso presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte.\n\nL’attestato ECM sarà presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte dal 3/11/2022 (Cliccando sul link CURRICULUM FORMATIVO\, troverai il simbolo DOSSIER FORMATIVO – cartella ISTRUZIONE E FORMAZIONE. All’interno di questa cartella\, alla voce FORMAZIONE CONTINUA e alla dicitura ESITO\, troverai l’icona per visionare e scaricare l’attestato).
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SUMMARY:Conoscere e esprimere sè stessi attraverso la scrittura: storia di un gruppo terapeutico per pazienti oncologici
DESCRIPTION:→ Iscriviti al webinar ←\nRelatrice: Dott.ssa Arianna Piacenza \nIn collaborazione con: STPC – Centro Terapia Cognitiva – Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva
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SUMMARY:Creare\, co-creare\, esser creati: estetica e creatività in psicoterapia della Gestalt
DESCRIPTION:→ Iscriviti al webinar ←\nRelatori:\nDott.ssa Michela Gecele\nDott. Gianni Francesetti \nIn collaborazione con: IPsIG – Scuola di Specializzazione in Psicoterapia della Gestalt
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SUMMARY:Adolescenti oggi: adattamenti creativi nella frammentazione dello sfondo sociale
DESCRIPTION:→ Iscriviti al webinar ←\nRelatrici:\nDott.ssa Elena Palladino\nDott.ssa Monica Prato \nIn collaborazione con: ASSOCIAZIONE CULTURALE SGT – Scuola Gestalt di Torino
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SUMMARY:Creatività come veicolo di cambiamento in terapia: specificità dell'Analisi Transazionale fra psicologia e neuroscienze
DESCRIPTION:→ Iscriviti al webinar ←\nRelatrici:\nDott.ssa Desirèe Boschetti\nDott.ssa Maristella Fantini \nModeratrice:\nDott.ssa Daniela Morero \nIn collaborazione con: ITAT – Istituto Torinese di Analisi Transazionale e Gestalt
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SUMMARY:La creatività in psicoterapia dell'età evolutiva. Motore e sostegno allo sviluppo infantile
DESCRIPTION:Relatrice: Dott.ssa Saveria Barbieri \nIn collaborazione con: SAP – Scuola Adleriana di Psicoterapia
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SUMMARY:Accompagnare i giovani al mercato del Lavoro
DESCRIPTION:LOCANDINA – Evento\n\n\nACCOMPAGNARE I GIOVANI AL MERCATO DEL LAVORO \nEvento FAD sincrona accreditato ECM \n5 crediti formativi \n\nL’evento formativo consentirà ai discenti di comprendere maggiormente la situazione lavorativa che i giovani\, in cerca di una occupazione\, si trovano ad affrontare in questo complesso momento storico-sociale\, nel nostro Paese\, e di conseguenza quali approcci metodologici siano maggiormente efficaci. \nIl corso si terrà il 1° luglio 2022\, dalle ore 15.00 alle ore 18.10\, in modalità FAD. \n\n\n\n→ FAQ per iscriversi ai corsi su Formazione Sanità Piemonte \n\n\n\n\n→ Istruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte \n\n\nPer iscriversi ai corsi in modalità sincrona: \nPrimo step: Formazione Sanità Piemonte \n1. Crea un Account (se non ne hai già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte \n2. Seleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni \n3. Una volta loggato/a\, iscriviTi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”. \nSecondo step: ECM Manager \n1. Le Iscritte e gli Iscritti al corso presente sul portale Formazione Sanità Piemonte riceveranno da ECM Manager la password per accedere al corso. \nAl termine del corso\, entro 72 ore\, dovrà essere completato il questionario presente su http://www.ecmmanagersrl.com/
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SUMMARY:CBT ed espressioni costruttiviste fra creatività e autopoiesi
DESCRIPTION:Relatori:\nDott.ssa Tiziana Frau\nDott. Ivan De Marco \nIn collaborazione con: CBT ACADEMY – Scuola di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale nell’ambito Clinico e Forense
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SUMMARY:Psicologia e consulenze tecniche nei casi di separazione e affidamento dei figli
DESCRIPTION:LOCANDINA – Evento\n\n\n\nEvento residenziale accreditato ECM \n4 crediti formativi \n\nLo scopo del convegno è quello di focalizzare un’attenzione scientifica\, giuridica e metodologica su psicologia e diritto\, per continuare il dialogo operativo tra due saperi diversi ma con lo stesso oggetto di studio: il comportamento umano. Questo dialogo si rende ancora più necessario alla luce di tutti i cambiamenti normativi\, non ultimo la legge 26 novembre 2021\, n. 206 – Riforma Cartabia\, e dei cambiamenti sociali e culturali degli ultimi decenni\, che richiedono uno sforzo congiunto per garantire che i diritti della persona minorenne siano sempre messi al centro di qualunque scelta e decisione che la riguardi. \nIl corso\, che ha ottenuto il patrocinio dell’Università degli Studi di Torino\, del Dipartimento di Psicologia e di Giurisprudenza\, si terrà il 17 giugno 2022\, dalle ore 8.30 alle ore 14.00\, presso l’Aula Magna c/o il Campus Luigi Einaudi\, Lungo Dora Siena\, 100 A\, a Torino. \n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \nIstruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte \nFAQ per iscriversi ai corsi su Formazione Sanità Piemonte
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SUMMARY:Gruppi in carcere tra vincoli e creatività
DESCRIPTION:Relatori:\nDott.ssa Annamaria Frammartino\nDott. Fabrizio Boccardo \nIn collaborazione con: COIRAG – Confederazione di Organizzazioni Italiane per la Ricerca Analitica sui Gruppi
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SUMMARY:Il trattamento del trauma dal punto di vista dell'abusato
DESCRIPTION:Evento FAD sincrona accreditato ECM \n3 crediti formativi \nIl corso si terrà il 13 giugno 2022\, dalle ore 18.30 alle ore 20.30\, in modalità FAD. \n\n→ Clicca qui per consultare il programma ←\n\nContinua l’offerta formativa ECM in forma gratuita proposta dall’OPP alle Colleghe e ai Colleghi under 35 iscritti all’Albo\, con l’evento dal titolo “Il trattamento del trauma dal punto di vista dell’abusato”\, organizzato in collaborazione con la Consulta delle Giovani Psicologhe e dei Giovani Psicologi. \nAttraverso l’interazione con i discenti verrà affrontato il tema del trattamento del trauma dal punto di vista dell’abusato. Si discuteranno le premesse necessarie legate alla concettualizzazione del caso clinico e le linee guida per il trattamento del trauma per l’età evolutiva; l’importanza della messa in sicurezza del minore come intervento prioritario al trattamento\, insieme alla presa in carico del sistema famigliare delle vittime di abuso. \nPer una buona riuscita della Supervisione\, qualora Tu avessi un caso da proporre\, inerente alla tematica affrontata\, Ti chiediamo di segnalarcelo tramite mail agli indirizzi \nconsultagiovani@ordinepsicologi.piemonte.it e m.ciancetti@managersrl.com entro e non oltre 2 giorni dalla data dell’incontro. Nell’eventualità che non riuscissi a inviarlo tramite mail\, potrai presentare il tuo caso oralmente durante l’incontro. \nIl Tuo apporto è fondamentale per rendere questi incontri dei momenti di scambio proficuo e non delle semplici classi frontali! \n\n\n\nClicca qui per scaricare le Istruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\nUna finestra pop up si apre per indicare se la preiscrizione è in overbooking. Le richieste in overbooking (lista d’attesa) verranno prese in considerazione solo in caso di disdetta.\n\nECM Manager \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM del Provider Manager Srl: http://www.ecmmanagersrl.com/login\, accedendo tramite il menù “accedi e registrati”. In caso di nuovo account ricordaTi di confermarlo cliccando sul link che riceverai per mail.\nNei giorni successivi all’iscrizione\, ECM Manager invierà alle prime 25 preiscrizioni pervenute su Formazione Sanità Piemonte la password per completare l’iscrizione. IMPORTANTE: Riceverai le credenziali di accesso al corso solo se la Tua registrazione rientrerà tra le prime 25 prenotazioni. Diversamente\, sarai inserita/o in lista di attesa e solo qualora dovessero liberarsi dei posti\, riceverai una mail con la password per partecipare al corso.\n\nL’iscrizione ad entrambi i siti è necessaria per poter fruire del corso. \n  \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\nraggiungimento del 100% di presenza al corso;\nsuperamento del questionario apprendimento entro le 72h successive al temine del corso;\ndal 20.06.22 al 24.06.22 completamento del questionario di gradimento del corso presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte.\n\nL’attestato ECM sarà presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte dal 5.07.22 (Cliccando sul link CURRICULUM FORMATIVO\, troverai il simbolo DOSSIER FORMATIVO – cartella ISTRUZIONE E FORMAZIONE. All’interno di questa cartella\, alla voce FORMAZIONE CONTINUA e alla dicitura ESITO\, troverai l’icona per visionare e scaricare l’attestato).
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SUMMARY:Esperienza\, pensiero e azione - tre dimensioni per situare la creatività in psicologia
DESCRIPTION:Relatore: Dott. Massimo Schinco \nIn collaborazione con: CENTRO STUDI ETEROPOIESI
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SUMMARY:Dialogo sul libro - INTRECCI E ATTRAVERSAMENTI SFIDE PER IL FUTURO. Riflessioni a partire dai disvelamenti della pandemia
DESCRIPTION:WEBINAR\nmartedì 7 giugno alle ore 18 \n\n→ Clicca qui per iscriverti al webinar ← \n\nDIALOGO SUL LIBRO : INTRECCI E ATTRAVERSAMENTI SFIDE PER IL FUTURO.\nRiflessioni a partire dai disvelamenti della pandemia.\n(AA./VV M. Basla\, L. Cardenas\, A. Disabato\, M. Giacobbe\,R. Pasquale\, M. Pennestrì\, G. Ziliotto. Prefazione E. Borgna\, G. Cantarella) \nQuesto libro nasce dalle riflessioni di un gruppo di psicologi che durante la pandemia hanno sentito la necessità di scambiarsi sentimenti e pensieri utili per capire il presente e per rappresentarsi un futuro possibile ed auspicabile.\nVi troverete le correlazioni tra singolo e società e tra singolo ed istituzioni\, indagate con sguardi diversi derivati dalla psicoanalisi\, dalla psico-socio-analisi e dalla ricerca clinico-teorica sui gruppi.\nSono stati presi in esame cinque ambiti istituzionali (sanità\, scuola\, RSA per anziani\, RAF per disabili\, area forense) e sono emerse luci e ombre. Il libro aiuta ad accogliere il presente per individuare cosa è già futuro e come provare a far germogliare le consapevolezze che sono emerse\, perché la pandemia ha reso visibile quello prima era nascosto.\nOra non ci troviamo più in situazione di emergenza ma in quella di urgenza. Speriamo che queste riflessioni orientino e diano la forza ai singoli e alle istituzioni di cambiare direzione verso la gestione di problemi già presenti prima di questa emergenza sanitaria mondiale.\nVerranno presi in esame cinque ambiti istituzionali che saranno presentati attraverso temi trasversali tipici dei momenti di cambiamento.\nParteciperanno al dialogo le dottoresse:\nLuz Cardenas\nAnna Disabato\nGiuliana Ziliotto
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SUMMARY:IL FUTURO DELLE RISORSE UMANE - Come innovarne la gestione generando innovazione
DESCRIPTION:WEBINAR \nmartedì 31 maggio dalle 18 alle 19.30 \n\n→ Clicca qui per iscriverti al webinar ← \n\nLa pandemia\, e ora anche la guerra in Europa\, con le diverse visioni dei contesti economico e sociale che hanno determinato\, stanno visibilmente influenzando le scelte organizzative operate nell’ambito della gestione delle risorse umane in azienda e in altre istituzioni. \nCon i contributi di importanti consulenti e studiosi della materia\, raccolti e integrati dai curatori di un volume intitolato al futuro delle Risorse Umane\, sono stati affrontati molti aspetti delle attività gestionali che subiranno importanti trasformazioni sia a causa della incalzante e pervasiva innovazione tecnologica\, sia in conseguenza della diversa disposizione verso l’impegno professionale che i lavoratori attuali\, ma soprattutto quelli futuri potrebbero maturare in seguito agli sconvolgimenti su richiamati. \nDalle precedenti considerazioni gli autori traggono differenti conclusioni\, dettate dal loro specifico coinvolgimento nella sfera del business\, che si possono collocare nei due ormai assodati filoni del futuro promettente ed evoluto e di quello più plumbeo e minaccioso\, connotato da una inarrestabile tendenza recessiva. \nL’interrogativo costantemente affiorante dai dibattiti attorno alle due ipotesi riguarda la capacità delle scienze naturali e matematiche e di quelle umanistiche di fornire ai decisori legittimati gli strumenti idonei ad effettuare scelte appropriate. \nRELATORI: \n– PAOLA FRISON\, Psicologa del Lavoro. HR senior specialist in azienda multinazionale. Laureata in Psicologia; ha maturato quindici anni di esperienza in una multinazionale nell’area risorse umane\, occupandosi principalmente di leadership\, sviluppo organizzativo\, formazione e selezione del personale. Ha cooperato con UNITO nel Corso di Laurea in Psicologia come Cultrice della materia in Psicologia dello Sviluppo Organizzativo. \n– PAOLO PETRUCCIOLI\, Direttore HR\, Gruppo AB. Azienda internazionale leader nel settore delle soluzioni di sostenibilità energetica. \n– LUIGI MARIO SPADAROTTO\, Psicologo del lavoro\, Psicoterapeuta Gruppoanalista; Consulente di Management; Professore emerito IUSTO (Istituto Universitario Salesiano Torino). Consulente aziendale e formatore per aziende private e pubbliche. Già Dirigente Industriale in ISVOR-FIAT ha insegnato Organizzazione e Sviluppo R.U. al MBA della SAA-UNITO; Psicologia della Formazione a UNIPV e Psicologia della Comunicazione a IUSTO. Membro Onorario Consiglio Direttivo AIF Piemonte.
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SUMMARY:Vitalità e Psicoterapia in una Prospettiva Relazionale
DESCRIPTION:WEBINAR \nmartedì 24 maggio dalle 19.00 alle 20.30 \n→ Clicca qui per iscriverti al webinar ←\n\nIl webinar indagherà da un punto di vista esperienziale\, teorico e clinico il rapporto tra vitalità e percezione di essere un soggetto nel mondo. \n\nLa prospettiva da cui vogliamo partire è quella che va dalla distinzione fenomenologica ed esperienziale tra movimento\, azione e gesto intesi come processi relazionali e affettivi che comportano la costruzione progressiva (in termini di tempo e di significato) di un soggetto.\nLe esperienze traumatiche con effetti dissociativi possono essere espresse clinicamente attraverso un vuoto di vita e una “soggettività reattiva” che organizza e ricerca vie e significati dell’esistenza. \n\nAttraverso alcune vignette cliniche che coinvolgono in modo diretto e specifico la vitalità e il corpo nel dialogo intersoggettivo\, verrà esplorato il sistema dissociativo che media l’impatto relazionale nell’esperienza psicosomatica e la vitalità come organizzatore del sé del paziente e del terapeuta. La sofferenza psicosomatica verrà considerata nella prospettiva di adattamenti reciproci per la sviluppo soggettivo. \n\nRELATORI: \n– DANIELE PARADISO\, Psicologo Psicoterapeuta. Fa parte del consiglio direttivo dell’Istituto Mitchell di Torino\, è membro IARPP\, IAPSP\, NPSA\, Segretario SIPInt\, Presidente dell’Associazione Studi Relazionali di Torino. Professore a Contratto del Dipartimento di Psicologia a UNITO\, Supervisore delle psicoterapie e Tutor di Specializzazione del Centro per i Disturbi della Personalità\, Dipartimento di Neuroscienze Unito\, Docente Esterno del Centro Sipre di Parma. \n– ALIOSCIA BOSCHIROLI\, Psicologo. Specializzato in Psicologia Clinica. Psicoterapeuta relazionale. Membro del consiglio Direttivo dell’Istinto Mitchell di Torino. Membro IARPP (IARPP\, International Association for Relational Psychoanalysis and Psychotherapy)\, IAPSP (International Association for Psychoanalytic Self Psychology). Docente a contratto di Colloquio Clinico presso l’Università di Torino. Fondatore dell’Associazione Studi Relazionali. \n  \nMODERATORE:  \n– GIANCARLO MARENCO\, Presidente dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte. 
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SUMMARY:"Vorrei un figlio": il difficile percorso della Procreazione Medicalmente Assistita
DESCRIPTION:LOCANDINA – Evento\n\n\n\nEvento residenziale accreditato ECM \n4 crediti formativi \n\nIl corso intende offrire uno spazio di riflessione sulle problematiche psicologiche sollecitate dal percorso di Procreazione Medicalmente Assistita (PMA). Obiettivo della formazione è informare\, sensibilizzare e fornire aggiornamenti teorici e clinici\, attraverso un confronto interdisciplinare. \nIl corso si terrà il 20 maggio 2022\, dalle ore 13.45 alle ore 18.30\, presso il Circolo della Stampa\, Palazzo Ceriana Mayneri\, C.so Stati Uniti 27 a Torino. \nLa data limite di iscrizione al corso è fissata al 16 maggio 2022. \n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \n\nIstruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte
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SUMMARY:Il technostress e le sue conseguenze per il benessere psicologico
DESCRIPTION:LOCANDINA – Evento\n\n\n\nEvento FAD sincrona accreditato ECM \n5 crediti formativi \n\nIl corso si terrà il 19 maggio 2022\, dalle ore 14.15 alle ore 16.00\, in modalità FAD \n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \n\nIstruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n  \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\nUna finestra pop up si apre per indicare se la preiscrizione è in overbooking. Le richieste in overbooking (lista d’attesa) verranno prese in considerazione solo in caso di disdetta.\n\nECM Manager \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM del Provider Manager Srl: http://www.ecmmanagersrl.com/login\, accedendo tramite il menù “accedi e registrati”. In caso di nuovo account ricordaTi di confermarlo cliccando sul link che riceverai per mail.\nNei giorni successivi all’iscrizione\, ECM Manager invierà alle prime 25 preiscrizioni pervenute su Formazione Sanità Piemonte la password per completare l’iscrizione.IMPORTANTE: Riceverai le credenziali di accesso al corso solo se la Tua registrazione rientrerà tra le prime 25 prenotazioni. Diversamente\, sarai inserita/o in lista di attesa e solo qualora dovessero liberarsi dei posti\, riceverai una mail con la password per partecipare al corso.\n\nL’iscrizione ad entrambi i siti è necessaria per poter fruire del corso. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\nraggiungimento del 100% di presenza al corso;\nsuperamento del questionario apprendimento entro le 72h successive al temine del corso;\ndal 26.05.22 al 31.05.22 completamento del questionario di gradimento del corso presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte.\n\nL’attestato ECM sarà presente sulla piattaforma Formazione Sanità Piemonte dal 10.06.22 (Cliccando sul link CURRICULUM FORMATIVO\, troverai il simbolo DOSSIER FORMATIVO – cartella ISTRUZIONE E FORMAZIONE. All’interno di questa cartella\, alla voce FORMAZIONE CONTINUA e alla dicitura ESITO\, troverai l’icona per visionare e scaricare l’attestato).
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SUMMARY:I bandi e la progettazione sociale come opportunità di sviluppo professionale
DESCRIPTION:Evento residenziale accreditato ECM \n6 crediti formativi \n\nIl corso intende introdurre gli psicologi alla logica\, al metodo e ai linguaggi specifici della progettazione sociale che – uniti alle competenze e alle metodologie proprie della professione – consentono di porsi quali interlocutori in grado di ideare progettualità integrate nel sistema dei servizi e di cogliere le opportunità rappresentate dal lavoro di rete e dai bandi. \n \nIl corso si terrà il 14 maggio 2022\, dalle ore 9.30 alle ore 17\, presso la Sala Albertina di Vol.To – Centro Servizi per il Volontariato\, Via Giolitti 21\, a Torino. \n\n→ Clicca qui per consultare il programma ←\n\nPer poter partecipare all’evento\, Ti invitiamo a seguire le seguenti indicazioni: \n\nIstruzioni utilizzo piattaforma Formazione Sanità Piemonte\n\n  \nFormazione Sanità Piemonte \n\nCrea un Account (se non ne ha già uno) sulla piattaforma ECM della Regione Piemonte: https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp\nSeleziona\, all’interno dell’area “Account”\, la voce “Registrati” e seguire le istruzioni;\nUna volta loggato/a\, è necessario iscriversi al corso\, entrando nell’area “Offerta formativa”.\n\nLa partecipazione all’evento è consentita fino ad un massimo di 50 persone. \nTi ricordiamo che i crediti formativi ECM verranno riconosciuti solo ed esclusivamente alle seguenti condizioni: \n\n90% di presenza;\ncompilazione questionario apprendimento\, gradimento corso e gradimento docente.
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