BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Ordine delle Psicologhe e degli Psicologi del Piemonte - ECPv6.16.4.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Ordine delle Psicologhe e degli Psicologi del Piemonte X-ORIGINAL-URL:https://oldopp.futuretechlead.com X-WR-CALDESC:Eventi per Ordine delle Psicologhe e degli Psicologi del Piemonte REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Rome BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20200329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20201025T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20210328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20211031T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20220327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20221030T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20230326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20231029T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220205T090000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220206T170000 DTSTAMP:20220111T112913Z CREATED:20220111T112913Z LAST-MODIFIED:20220111T112913Z UID:16016-1644051600-1644166800@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:L’applicazione clinica di WISC-IV (Wechsler Intelligence Scale for Children-IV) e CAS (Cognitive Assessment System) DESCRIPTION:Evento webinar\, in diretta online \nVALUTAZIONE E INTERPRETAZIONE DEL FUNZIONAMENTO COGNITIVO: WISC-IV e CAS\n\n\n\nBROCHURE – Evento\n\n\n\n\n\n\nDestinatari \nSono ammessi al corso: Psicologi\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili\, Neurologi\, laureati/laureandi in Psicologia (triennale\, specialistica).\nNumero massimo di iscritti: 50 persone. Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti. \nCalendario \nIl corso prevede due lezioni\, sabato 5 e domenica 6 febbraio 2022\, della durata di sette ore ciascuna (dalle 9\,00 alle 17\,00\, con pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30).\nIl corso è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web. \nCosti \nIl costo del corso è di € 200\,00 (più IVA).\nE’ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli studenti universitari. \nECM \nAl termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione. È in corso l’accreditamento ECM (circa 21 crediti). URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/lapplicazione-clinica-di-wisc-iv-wechsler-intelligence-scale-for-children-iv-e-cas-cognitive-assessment-system/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220205T090000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220206T170000 DTSTAMP:20211025T104005Z CREATED:20210917T141459Z LAST-MODIFIED:20211025T104005Z UID:10670-1644051600-1644166800@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:TEST E PSICODIAGNOSI: ETÀ ADULTA ED EVOLUTIVA\, AREA CLINICA E GIURIDICA - WISC-IV e CAS DESCRIPTION:Consulta il documento completo! \n\n\n\n\n\n\n\n\nDestinatari \nSono ammessi al master Psicologi\, Psicoterapeuti\, studenti/laureandi/laureati in Psicologia (Scienze e Tecniche Psicologiche\, Specialistica)\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili. Numero massimo di iscritti: 50 persone. Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti. \nCalendario e sede\nL’intero master è costituito da 29 giornate formative per un totale di 203 ore di teoria e pratica\, con assegnati circa 244 crediti ECM.\nIl Master è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web. E’ possibile scegliere a quale singolo modulo iscriversi. \nL’orario di tutte le giornate è il seguente: dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00\, con pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30. \n\n\n\nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Test e Psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva\, area clinica e giuridica”\, è necessario partecipare almeno 23 giornate delle totali 29 del Master. È possibile svolgere le sessioni anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024). \nCosti \nMaster Completo: € 2.900\,00 (più IVA) pagabile in 4 rate: la prima contestualmente all’iscrizione di € 1.100\,00 (più IVA) e le restanti 3 rate di € 600\,00 (più IVA) con scadenza: 10 aprile 2022\, 10 giugno 2022 e 10 settembre 2022. \nIn caso di iscrizione a corsi singoli\, il costo è in relazione a quante giornate dura ogni corso\, considerando un importo di € 100\,00 (più IVA) a singola giornata (vedi scheda di iscrizione a pag. 15). \nE’ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli studenti universitari. \nECM e attestati \nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Test e Psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva\, area clinica e giuridica”\, è necessario partecipare ad almeno 23 sessioni delle totali 29 del Master. È possibile svolgere le sessioni anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024). \nPer il Master completo verranno erogati circa 244 crediti ECM.\nPer la frequentazione dei singoli corsi è invece previsto 1 1⁄2 credito ECM all’ora. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWISC-IV (Wechsler Intelligence Scale for Children-IV) e CAS (Cognitive Assessment System) \n– 5 e 6 febbraio 2022\nECM: 21 creditiLa WISC-IV rispetto alla sua versione precedente\, costituisce lo strumento clinico per eccellenza per valutare le capacità cognitive dei bambini di età compresa tra i 6 anni e 0 mesi e i 16 anni e 11 mesi. Revisionata nella sua struttura in base ai più recenti sviluppi teorici e pratici\, consente di ottenere cinque punteggi compositi.\nIl CAS valuta i processi cognitivi in bambini e adolescenti dai 5 ai 17 anni di età. Si fonda sulla teoria PASS\, riconducibile agli studi di A.R. Lurija\, che considera il funzionamento cognitivo basato su quattro processi essenziali: pianificazione\, attenzione\, simultaneità e successione. URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/test-e-psicodiagnosi-eta-adulta-ed-evolutiva-area-clinica-e-giuridica-wisc-iv-e-cas/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220205T090000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220205T170000 DTSTAMP:20211025T104503Z CREATED:20210917T120056Z LAST-MODIFIED:20211025T104503Z UID:10635-1644051600-1644080400@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:DISTURBI ALIMENTARI IN ETA’ EVOLUTIVA: prevenzione\, diagnosi e cura - ADOLESCENZA #1 DESCRIPTION:Consulta il documento completo! \n\n\n\n\nOttobre 2021 \nMaster online modalità webinar\, 81 crediti ECM\, in \nDISTURBI ALIMENTARI IN ETA’ EVOLUTIVA:\nprevenzione\, diagnosi e cura \nPRIMA INFANZIA\, fascia 0-6 anni: una finestra di osservazione intergenerazionale sul mondo dell’alimentazione \nSECONDA INFANZIA\, fascia 6-10 anni: dalla diagnosi al trattamento dei disturbi della nutrizione \nADOLESCENZA\, fascia 11-18 anni: il cibo e l’alimentazione come elementi del processo di separazione-individuazione\n\n\n\n\nProgramma didattico\n\n\n\n\n\n\nMODULO 2 – ADOLESCENZA \n\n\n\n\nADOLESCENZA\, fascia 11-18 anni: il cibo e l’alimentazione come elementi del processo di separazione-individuazione \n\n–  5 e 6 febbraio \n–  19 febbraio \n\nTutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00 (pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30 \n\n\n\nPubertà e adolescenza. La sfida del corpo che cambia: relazione tra aspetti biologici e psicologici individuali. Spinte biologiche e compiti evolutivi \nAspetti relazionali in adolescenza: dal nucleo familiare alla relazione con i pari. Riorganizzazione del sistema familiare. \nCriteri e sistemi diagnostici per i disturbi del comportamento alimentare. \nValutazione integrata dei disturbi alimentari in adolescenza. Il significato dell’equipe \nmultidisciplinare. \nTrattamento dei disturbi alimentari in adolescenza. Lo stato dell’arte. Significato del \ntrattamento integrato. \nInterventi familiari nel disturbo alimentare in adolescenza. Cenni “storici”. Approccio \nintegrato nel lavoro familiare (attenzione agli aspetti relazionali e pragmatico-comunicativi e agli aspetti individuali/rappresentazionali di ciascuno dei membri). Come risignificare il sintomo nel sistema familiare. \nDiscussione casi clinici URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/disturbi-alimentari-in-eta-evolutiva-prevenzione-diagnosi-e-cura-adolescenza-1/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220204T150000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220205T190000 DTSTAMP:20220110T112104Z CREATED:20220110T112104Z LAST-MODIFIED:20220110T112104Z UID:15916-1643986800-1644087600@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:L’utilizzo dello psicodramma nel modello TSM (Therapeutic Spiral Model): introduzione a una terapia del trauma esperienziale e sicura DESCRIPTION:Quota iscrizione: 150\,00 Euro \nTipologia di evento: live Webinar; piattaforma Zoom Meetings. \nData e orario: 4 e 5 febbraio 2022\, dalle 15:00 alle 19:00. \nLingua: inglese\, con traduzione simultanea in italiano. \nAccreditamento ECM (8 crediti)  \nVideoregistrazione: Il Webinar sarà videoregistrato; la videoregistrazione sarà accessibile senza limiti di tempo. \n\nISCRIVITI SUBITO URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/lutilizzo-dello-psicodramma-nel-modello-tsm-therapeutic-spiral-model-introduzione-a-una-terapia-del-trauma-esperienziale-e-sicura-2/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220204T150000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220205T190000 DTSTAMP:20211130T084105Z CREATED:20211130T084105Z LAST-MODIFIED:20211130T084105Z UID:14947-1643986800-1644087600@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:L’utilizzo dello psicodramma nel modello TSM (Therapeutic Spiral Model): introduzione a una terapia del trauma esperienziale e sicura DESCRIPTION:Tipologia di evento: live Webinar; piattaforma Zoom Meetings. \nData e orario: 4 e 5 febbraio 2022\, dalle 15:00 alle 19:00. \nLingua: inglese\, con traduzione simultanea in italiano. \nAccreditamento ECM (8 crediti)  \nVideoregistrazione: Il Webinar sarà videoregistrato; la videoregistrazione sarà accessibile senza limiti di tempo. \n\nPER MAGGIORI INFORMAZIONI E PER ISCRIVERTI SUBITO → CLICCA QUI URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/lutilizzo-dello-psicodramma-nel-modello-tsm-therapeutic-spiral-model-introduzione-a-una-terapia-del-trauma-esperienziale-e-sicura/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220204T090000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220205T130000 DTSTAMP:20211222T093937Z CREATED:20211222T093937Z LAST-MODIFIED:20211222T093937Z UID:15502-1643965200-1644066000@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:Adolescenti tra Iperconnessione\, adescamento e Cyberbullismo DESCRIPTION:Nuova clinica per nuovi setting \nWebinar in diretta\, 4-5 febbraio 2022 \nDocenti: Lavenia Giuseppe\, Brocchini Lorenzo\, Scognamiglio Riccardo Marco \nData: 04/02/2022\nData scadenza iscrizioni: 03/02/2022 \n12 ORE – 18 CREDITI ECM \n\n→ PER MAGGIORI INFORMAZIONI ← URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/adolescenti-tra-iperconnessione-adescamento-e-cyberbullismo-2/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220203T180000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220203T193000 DTSTAMP:20220121T165454Z CREATED:20220120T120859Z LAST-MODIFIED:20220121T165454Z UID:16352-1643911200-1643916600@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:La Formazione continua tra obblighi\, diritti e falsi miti - WEBINAR DESCRIPTION:L’ECM è il processo attraverso il quale il professionista della salute si mantiene aggiornato per rispondere ai bisogni dei pazienti\, alle esigenze del Servizio sanitario e al proprio sviluppo professionale. I professionisti sanitari hanno l’obbligo deontologico di mettere in pratica le nuove conoscenze e competenze per offrire una assistenza qualitativamente utile Nello svolgimento della loro pratica professionale\, gli psicologi e\, in generale\, ogni operatore sanitario è obbligato a formarsi\, nel triennio stabilito\, per 150 crediti. Oggi\, a partire dagli attori coinvolti (Agenas\,Cogeaps) e attraverso la terminologia (Esoneri\, Esenzioni\, autoformazione e formazione individuale\, ecc..)\, attraverseremo i principi regolatori del sistema ECM\, così come indicati dal Manuale per la formazione del professionista sanitario e l’attività intrapresa dal CNOP in questi anni.\n\n\n\nDOCENTE\nAlessandro Trento\, Presidente dell’Ordine della Valle d’Aosta\, dott. Alessandro Trento\, che ci guiderà nella mattinata e che al CNOP è responsabile per la formazione continua e coordinatore della Commissione Formazione Continua\, coordinatore del Comitato Scientifico per la formazione e membro rappresentante del CNOP presso la Commissione Nazionale Formazione Continua (Agenas)\n\n\nMODERA\nGiancarlo Marenco\, Presidente dell’Ordine degli Psicologi Piemonte\n\n\n→ PER ISCRIVERTI ALL’EVENTO ← URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/la-formazione-continua-tra-obblighi-diritti-e-falsi-miti-webinar/ CATEGORIES:Corsi ECM,OPP END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220129T090000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220130T170000 DTSTAMP:20211124T111647Z CREATED:20211124T102934Z LAST-MODIFIED:20211124T111647Z UID:14739-1643446800-1643562000@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:DSA E BES: RIABILITAZIONE E ABILITAZIONE #1 DESCRIPTION:Promuovere abilità nella letto-scrittura\nPromuovere abilità nel calcolo\nPromuovere abilità nella risoluzione dei problemi matematici Promuovere abilità nell’approccio al testo scritto\, comprensione e metodo di studio Bilinguismo e DSA/BES\nPromuovere lo sviluppo delle funzioni attentive\nPromuovere risorse contestuali e motivazionali per favorire l’adattamento \n\n\n\nBROCHURE – DSA e BES\n\n\n\n\n\n\nDestinatari \nSono ammessi al corso Psicologi\, Psicoterapeuti\, Medici\, Logopedisti\, Pedagogisti\, Educatori; i partecipanti devono già aver acquisito conoscenze e competenze relative ai test per la valutazione dei DSA.\nNumero massimo di iscritti: 50 persone. \nLe iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti (precedenza di iscrizione sarà data a chi ha già svolto il master RiPsi sulla “valutazione dei DSA”). \nCalendario e sede \nIl corso\, FAD sincrono ossia in diretta web\, è organizzato in sei giornate della durata di sette ore ciascuna (dalle 9\,00 alle 17\,00\, con pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30). \nÈ possibile iscriversi a tutte sei le giornate\, oppure a singole giornate \n\n\n\nDi seguito il calendario degli incontri: \n\n29 e 30 gennaio 2022 \n12 e 13 febbraio 2022 \n12 e 13 marzo 2022 \n\nCosti \nIl costo dell’intero corso è di € 550\,00 (più IVA). Qualora si scegliesse di non fare l’intero corso\, ogni singola giornata avrebbe un costo di € 100\,00 (più IVA).\nE’ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso promosso da Studio RiPsi. \nE’ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia. E’ previsto uno sconto del 10% per studenti universitari. \nECM e attestati \nUnicamente per la frequentazione all’intero corso – sei giornate – è previsto l’accreditamento ECM (50 crediti). I crediti ECM saranno rilasciati alle seguenti figure professionali: Medico\, Psicologo\, Logopedista\, Educatore professionale.\nPer ogni singola giornata di formazione sarà rilasciato un attestato di partecipazione. 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Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti. \nCalendario e sede\nL’intero master è costituito da 29 giornate formative per un totale di 203 ore di teoria e pratica\, con assegnati circa 244 crediti ECM.\nIl Master è un FAD sincrono\, ossia viene svolto online\, in diretta web. E’ possibile scegliere a quale singolo modulo iscriversi. \nL’orario di tutte le giornate è il seguente: dalle ore 9\,00 alle ore 17\,00\, con pausa pranzo dalle 12\,30 alle 13\,30. \n\n\n\nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Test e Psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva\, area clinica e giuridica”\, è necessario partecipare almeno 23 giornate delle totali 29 del Master. È possibile svolgere le sessioni anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024). \nCosti \nMaster Completo: € 2.900\,00 (più IVA) pagabile in 4 rate: la prima contestualmente all’iscrizione di € 1.100\,00 (più IVA) e le restanti 3 rate di € 600\,00 (più IVA) con scadenza: 10 aprile 2022\, 10 giugno 2022 e 10 settembre 2022. \nIn caso di iscrizione a corsi singoli\, il costo è in relazione a quante giornate dura ogni corso\, considerando un importo di € 100\,00 (più IVA) a singola giornata (vedi scheda di iscrizione a pag. 15). \nE’ previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.\nE’ previsto uno sconto del 10% per gli studenti universitari. \nECM e attestati \nAl fine di ottenere l’attestato di “Master in Test e Psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva\, area clinica e giuridica”\, è necessario partecipare ad almeno 23 sessioni delle totali 29 del Master. È possibile svolgere le sessioni anche in anni differenti (ad esempio\, una parte nel 2022 e una parte nel 2023 e/o 2024). \nPer il Master completo verranno erogati circa 244 crediti ECM.\nPer la frequentazione dei singoli corsi è invece previsto 1 1⁄2 credito ECM all’ora. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nGiornate introduttive: il processo psicodiagnostico integrato\, clinico e peritale\n– 29 e 30 gennaio 2022\nECM: non previsti\nNella giornata introduttiva si avrà modo di illustrare il contesto teorico di riferimento e i campi di applicazione dell’assessment integrato\, sia a livello clinico sia peritale. URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/test-e-psicodiagnosi-eta-adulta-ed-evolutiva-area-clinica-e-giuridica-il-processo-psicodiagnostico-integrato-clinico-e-peritale/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220128T090000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220128T160000 DTSTAMP:20211222T093702Z CREATED:20211222T093702Z LAST-MODIFIED:20211222T093702Z UID:15500-1643360400-1643385600@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:Inquadramento del parent training secondo l’ottica sistemico-relazionale DESCRIPTION:L’intervento sul sistema familiare di bambini e adolescenti con disturbi del neurosviluppo \nWebinar in diretta\, 28 gennaio 2022 \nDocente: Centra Rita \nData: 28/01/2022\nData scadenza iscrizioni: 27/01/2022 \n6 ORE – 9 CREDITI ECM \n\n→ PER MAGGIORI INFORMAZIONI ← URL:https://oldopp.futuretechlead.com/evento/inquadramento-del-parent-training-secondo-lottica-sistemico-relazionale/ CATEGORIES:Altri Organizzatori,Corsi ECM END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20220127T170000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20220128T200000 DTSTAMP:20211130T083918Z CREATED:20211130T083918Z LAST-MODIFIED:20211130T083918Z UID:14945-1643302800-1643400000@oldopp.futuretechlead.com SUMMARY:I principali dilemmi nel trattamento dei disturbi dissociativi DESCRIPTION:Live webinar su Zoom \nData: 27-28 gennaio 2022 \nOrario: Dalle 17:00 alle 20:00 \nTraduzione simultanea ENG>