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La Formazione continua tra obblighi, diritti e falsi miti – WEBINAR

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L’utilizzo dello psicodramma nel modello TSM (Therapeutic Spiral Model): introduzione a una terapia del trauma esperienziale e sicura
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7 eventi,

L’applicazione clinica di WISC-IV (Wechsler Intelligence Scale for Children-IV) e CAS (Cognitive Assessment System)
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TEST E PSICODIAGNOSI: ETÀ ADULTA ED EVOLUTIVA, AREA CLINICA E GIURIDICA – WISC-IV e CAS
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DISTURBI ALIMENTARI IN ETA’ EVOLUTIVA: prevenzione, diagnosi e cura – ADOLESCENZA #1

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DISTURBI ALIMENTARI IN ETA’ EVOLUTIVA: prevenzione, diagnosi e cura – ADOLESCENZA #2
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Clinica del legame – Synapsis
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2 eventi,

Decision making: ruolo, funzionamento e training della presa di decisione nella performance sportiva
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SUPERVISIONE PER OPERATORI sul tema dell’omogenitorialità nell’affido e nell’adozione #3

3 eventi,

LA DISREGOLAZIONE EMOTIVA IN ETA’ EVOLUTIVA: DALLE ORIGINI AL TRATTAMENTO
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DSA E BES: RIABILITAZIONE E ABILITAZIONE #2
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SCUOLA | Bisogni e sfide ai tempi della pandemia in Piemonte

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WAIS IV (Wechsler Adult Intelligence Scale IV): Utilizzo in ambito clinico e peritale
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TEST E PSICODIAGNOSI: ETÀ ADULTA ED EVOLUTIVA, AREA CLINICA E GIURIDICA – WAIS-IV
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PSICO-TRAUMATOLOGIA CLINICA: DIAGNOSI E CURA DEL TRAUMA | DIAGNOSI: Traumi in età evolutiva (infanzia e adolescenza) e in età adulta #3
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DISTURBI ALIMENTARI IN ETA’ EVOLUTIVA: prevenzione, diagnosi e cura – ADOLESCENZA #3

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IPSE – OPEN DAY A DISTANZA

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Corso breve – Sessualità in gravidanza
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Corso di Alta Formazione – Psicologia Scolastica
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“Il grembo paterno”, Chiara Gamberale – Zone cieche e punti di luce. Le dimensioni psicologiche della creatività

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DALLA TERAPIA ALLA CURA. Una nuova prospettiva per la Sclerosi Multipla

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Raccontare l’internamento manicomiale – Secondo incontro
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